Виктор Буторов: инстинкт понимания
Это не школа. Это образование
Все твои «беды» как летний снег: вот он есть, миг — и нет ничего, просто показалось… Не надо только все время тыкаться носом в прошлое или мечтать о том, каким бы могло стать будущее.
Макс Фрай

Русский язык

Подписаться на эту рубрику по RSS

Внимание и Понимание (Дети как Йоги ...)

Внимание и Понимание (Дети как Йоги ...)

Легкость, с которой школьные учителя навешивают на детей ярлыки обратно коррелирует с их способностью обучать.

"У меня легкость необыкновенная в мыслях"
"Ревизор"

А некоторые родители с той же легкостью попадают в силки, расставленные лжепедагогами и столь же "квалифицированными" школьными психологами.

Один из школьных мифов - миф о недостатке внимания. Миф, "объясняющий" массовую безграмотность.

Давайте вместе развеем его прах в пространстве понимания.

Узнать больше ...

Как у ребенка выработать красивый почерк, а не отвращение к учебе?

Собрал свои наработки и решил оформить их в виде курса "Как выработать у ребенка красивый почерк, а не отвращение к учебе"...

... Скоро осеньconfused Опять в школу!

... Вижу лица мам, "выпускниц" курсов подготовки к школе, с немым вопросом в глазах: и что с этим делать?

... Лица других, мам второклассников, уже побывавших "там" и нервно ожидающих наступления очередного "цикла" ..

Почерк:

Я, естественно, покопался в Сети, поговорил со знакомыми, в том числе психологами, и обнаружил удивительную вещь. Методики формирования правильного почерка практически отсутствуют ...

Узнать больше ...

Как исправить плохой почерк у ребенка. И главное - зачем?

Удивительно, все-таки, насколько мало внимания уделяет школьное образование главным вещам. И насколько бездарно растрачивает золотое время жизни человека на совершенно ненужное, незначимое, третьестепенное …

Почерк как характер

Почерк Пушкина

Характерные особенности почерка отражают особенности человеческого характера. Так же, как и походка, черты лица, мимика, «язык жестов» и все остальное …

Или же все это формирует наш характер?..

Узнать больше ...