Виктор Буторов: инстинкт понимания
Это не школа. Это образование
Пусть о себе мнит каждый, что хочет.
Овидий

Психология обучения

Подписаться на эту рубрику по RSS

Что, если бы я предложил Вам купить воздух?

Что, если бы я предложил Вам купить воздух?

Воздух question question question

Понятно ...

"Особенный воздух"

  • Ну, а если бы я предложил Вам купить "Особенный воздух", продлевающий жизнь или снижающий вероятность поражения какой-нибудь страшной болезнью?
  • Как думаете, большая бы выстроилась очередь в такой "Озоновый" киоск?

    Узнать больше ...

    Причина школьного непонимания математики или против ветра на всех парусах ...

    Причина школьного непонимания математики или против ветра на всех парусах ...

    Я гарантирую: 99,99% детей способны понять школьную математику, так же, как и любой другой предмет.

    Подчеркну еще раз: я гарантирую.

    Однако, существующая картина школьной успеваемости как будто противоречит этому утверждению?..

    Обычный вопрос, звучащий из уст посредственностей: "Ты что, один такой умный, а все остальные - дураки?"

    Мой обычный ответ:

    Узнать больше ...

    Внимание и Понимание (Дети как Йоги ...)

    Внимание и Понимание (Дети как Йоги ...)

    Легкость, с которой школьные учителя навешивают на детей ярлыки обратно коррелирует с их способностью обучать.

    "У меня легкость необыкновенная в мыслях"
    "Ревизор"

    А некоторые родители с той же легкостью попадают в силки, расставленные лжепедагогами и столь же "квалифицированными" школьными психологами.

    Один из школьных мифов - миф о недостатке внимания. Миф, "объясняющий" массовую безграмотность.

    Давайте вместе развеем его прах в пространстве понимания.

    Узнать больше ...

    Проверено: "мыслей нет" (более глубокие причины непонимания)

    Проверено: "мыслей нет" (более глубокие причины непонимания)

    Как рыбы в воде ...

    Говорят, что рыбы не понимают, что такое "вода" - настолько она для них привычна...

    Да и люди не особенно задумываются о сущностных характеристиках воздуха, которым дышат ... Пока кто-нибудь не "перекроет кислород"big surprise.

    Однако, рыбы прекрасно приспособлены для жизни в воде.

    "Непонимание" вовсе не означает "неспособность". Это крайне важно понять.

    "Вычеркните все лишнее"

    В своей книге Людмила Ясюкова (уважаемый, впрочем, мною автор) приводит примеры отсутствия у большинства современных школьников понятийного мышления.

    Например, вот такой тест:

    Узнать больше ...

    Цель школы: дураки философию не изучают. Потому и математику не понимают

    Цель школы: дураки философию не изучают. Потому и математику не понимают

    Для чего человеку философия?

    Ну, хотя бы, для того, чтобы иметь общение, более приятное, чем:

    "А я ему типа, говорю ...

    А он мне типа такой, отвечает...

    А я ему, типа снова...

    А он ... - ващеее!!!".

    Ну, а если серьезнее, то для того,

    Узнать больше ...

    Школьное образование - с чистого листа ...

    Школьное образование - с чистого листа ...
    У своих детей я научился гораздо большему,
    чем они (пока) успели научиться у меня.
    Спасибо им за их уроки.
    Однако, я полагаю, что гонка преследования
    еще не окончена.

    ... Нам не дано избежать образования: мы окружены образами ...

    ... Нам не дано избежать школьного обучения: это чревато юридическими последствиямиshut eye

    Узнать больше ...

    Психология школы: как сварить лягушку заживо

    Психология школы: как сварить лягушку заживо

    Знаете ли Вы, что обычную лягушку можно сварить живьем?

    Без всякого насилия. Лягушка совершенно добровольно будет сидеть в сосуде с водой, которая нагреет ее до температуры коагуляции лягушачьего белка.

    "Не знаю, ну и что? И при чем тут школа?"

    Сейчас расскажу ...

    Узнать больше ...