Психологические ловушки

Зачем большинству родителей понимать причины, по которым школьное образование устроено так, а не иначе? Что они будут с этим делать?

Зачем знать устройство автомобиля, если его можно просто купить и использовать в своё удовольствие, нажимая на 2-3 педали ...

Незачем.

Как незачем разбираться в теории Черных дыр: они слишком далеки и на жизнь не влияют.

Но есть дыры, о которых лучше знать побольше. И в которые некоторым попадать точно не следует. Это дыры школьного образования. Они затягивают сначала незаметно, а потом - безвозвратно.

Узнать больше ...

Далеко простирают психология и педагогика руки свои в дела образовательные ... Но:

Ричард Фейнман, Нобелевский лауреат и реформатор методов преподавания физики в известной лекции о самолетопоклонниках указал на антинаучность методов, используемых большинством представителей социальных дисциплин:

В весьма ироническом стиле высказался он о

Узнать больше ...

Мастерство учителя в том, чтобы подвести ученика к рубежу понимания. Чтобы тот захотел и смог понять. Но главное - чтобы понимание оказалось востребованным в его жизни, помогло стать счастливым человеком.

Узнать больше ...

Ну ... или ее кусочки.

Вот, например, факты об эффективности обучения в профильной математической гимназии, разговор о которой мы начали в прошлой статье.

Узнать больше ...

Давайте взглянем на ловушку "эмоционального доказательства", неразвитый в школьные годы инстинкт понимания, приводящий к ошибкам оценивания "очевидных" фактов и принятию ошибочных решений в жизненно важных вопросах ...

Узнать больше ...

Если с годами нам довелось поумнеть, то прежде вопроса "Как" мы задаёмся вопросом "А зачем?".

"Зачем учиться?", - ведь это весьма затратный во всех отношениях процесс ...

Но если так случилось, что мы не только поумнели, но и помудрели, то становится затруднительно скормить нам всякого рода информационную шелуху вроде: "Нужно хорошо учиться, для того, чтобы поступить в хороший ВУЗ, найти хорошую работу ...". Мы не только смотрим на факты, но и производим их оценку ...

... Еще одна шаблонная "мудрость", клише, используемое для "обоснования" необходимости учить в школе математику: "Математика учит думать"... У меня есть достаточно оснований сомневаться в этом.

Эта статья - предисловие к циклу статей о методах обучения в современной школе и, в частности, методах преподавания математики. Методах, которые либо развивают нашу способность думать и позволяют стать в жизни более эффективными, либо оставляют в дураках - чаще, чем хотелось бы.

Возьмем вопрос выбора репетитора.

Узнать больше ...

Я обнаружил метафору школьных методов обучения, заводящих в тупик непонимания уже в начальной школе.

Это альфа и омега школьного образования, результаты которого отражены, в частности, в результатах опроса на правом сайд-баре этого сайта.

Это и ответ на Ваши вопросы:

Узнать больше ...